PERKEMBANGAN BAHASA YANG MENYELURUH UNTUK KANAK-KANAK 0-4 TAHUN

PERKEMBANGAN BAHASA

- Komunikasi dengan kanak-kanak amatlah penting dari seawal bayi.

- Bayi telah berbual dengan menangis. Menangis itu menunjukkan rasa sakit, rasa lapar, rasa tidak selesa, rasa takut dan lain-lain

- Komunikasi amatlah penting untuk kanak-kanak membina keyakinan diri, berani tampil ke hadapan, bertanya, mengajukan soalan dan pendapat...

Tapi, kebanyakan ibubapa dan pengasuh telah menyekat terlebih awal perkembangan bahasa mereka. Apabila kanak-kanak bertanya, ibubapa akan meyuruh kanak-kanak tersebut diam. Manakala pengasuh pula tidak membenarkan kanak-kanak untuk bersuara di dalam ruang aktiviti.

Kita akan kurang pemimpin yang tidak petah berbicara, apabila di peringkat sekolah menengah menjadi seorang remaja yang pasif dan pendiam. Adakah salah kanak-kanak tersebut? atau kita akan menganggap remaja tersebut budak yang baik kerana psif di dalam kelas? Renung-renungkan...

Semasa kita berinteraksi, eye contact sgt penting kerana kita akan mengetahui bahawa rakan kita menghargai kita atau tidak. Selain itu, body language juga sgt penting. Semua sangat penting.

Galakkan kanak-kanak memberikan pendapat mereka... Galakkan kanak-kanak untuk meneroka alam sambil bertanya... Ilmu boleh dicari dgn pelbagai cara.

Persekitaran Kondusif, Kanak-kanak produktif

Penyelia PJKKMPK, Teacher Neesa

30 PUNCA KEGAGALAN

TITLE : 30 PUNCA KEGAGALAN (RENUNG-RENUNGKAN)

1) TIADA DISIPLIN - Kawal diri dari perbuatan yg rugi

2) KETURUNAN - tidak semua lahir dgn tubuh bdn & kecerdasan akal yg baik.

3) MATLAMAT TIDAK JELAS - tanpa arah tuju / x fokus

4) MTLAMAT TIDAK TINGGI

5) KURANG ILMU

6) KURANG SIHAT

7) PENGARUH TIDAK BAIK

8) SUKA BERTANGGUH

9) LACK OF PERSISTENCE

10) NEGATIVE PERSONALITY

11) LACK OF CONTROLLED SEXUAL URGE

12) UNCONTROLLED DESIRE FOR SOMETHING FOR NOTHING

13) LACK OF DEFINED POWER OF DECISION

14) FEAR

15) PASANGAN HIDUP TIDAK SESUAI

16) OVER-CAUTION

17) SUPERSITION & PREJUDICE

18) WRONG SELECTION OF ASSOCIATE IN PARTNER

19) PILIHAN KERJAYA YG SALAH

20) KURANG KONSENTRASI & USAHA

21) BOROS

22) LACK OF ETHUSIASM

23) INTOLERANCE

24) INTEMPORANCE

25) INABILITY TO COOPERATE WITH OTHERS

26) KUASA TAK DIPEROLEHI ATAS PRESTASI SENDIRI

27) TIDAK JUJUR

28) EGOTISM & VARIETY

29) GUESSING INSTEAD OF THINKING

30) LACK OF CAPITAL

RISIKO PENJAGAAN KANAK-KANAK

Tajuk : Risiko Penjagaan Kanak-Kanak MPK

Tarikh : 08 / 08 /2011

Sudah lama tidak upload blog Pusat Jagaan ini. Minta maaf kerana masa yang ada digunakan untuk belajar dan bekerja. Aku sebagai penyelia dapat sambung belajar di Granada International College (Open University Malaysia), Seksyen 7, Bangi dalam pengajian Diploma Eksekutif Pengurusan dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak. Alhamdulillah, selepas temuduga di Mara Kuala Lumpur aku di terima masuk untuk belajar di sana atas tajaan Mara.

Di atas kepercayaan Pengerusi Pusat Jagaan dan Penasihat dari pihak MPK telah mempercayai diriku untuk bekerja sebagai penyelia yang dibantu oleh Assisstant Penyelia (Nor Aszuwa Ibrahim) menguruskan Pusat Jagaan semasa ketiadaan penyelia. Aku sbg penyelia utk sementara waktu belajar menyediakan surat-menyurat, dokumentasi, invois, resit dan mengambil tahu tentang PJKKMPK walau diriku jauh dari mereka.

Di sini, ingin diri ku berkongsi ilmu ketika aku belajar petang tadi bersama Tn. Hj. Ariffin mengenai risiko-risiko penjagaan kanak-kanak. Begitu ramai yg berkongsi info tentang hal ini.

Di antara perkara yang di kongsi oleh rakan-rakan seperjuangan:

1. Amalan pengasuh di taska

a) Cara pemberian susu pada bayi (Mostly, menyendal botol susu dgn bantal yg merupakan salah satu punca kanak-kanak tersedak susu, Cara memegang bayi semasa memberikan susu dll)

b) Cara penyediaan makanan pada bayi dan kanak-kanak (mengikut peringkat umur).

c) Cara penjagaan dan pengasuhan kanak-kanak di Taska/Pusat Jagaan

d) Pada siaran radio Hot FM (Tarikh : 8/8/2011 & Waktu : 6.30 pagi) -di kongsi oleh coursemate, Nazrief... Ada seorg bapa yg menelefon memberitahu bahawa mulut anaknya bengkak. Apabila ditanya pengasuh, pengasuh mengatakan bahawa dia terjatuh dan terlanggar anak kecil tersebut menyebabkan mulut anak tersebut bengkak. Naluri ayah seolah-olah menafikan dan tidak boleh terima statement tersebut. Pada keesokannya, bapa tersebut menghantar anak nya seperti biasa di Taska. Beliau sangat terkejut bahawa rakan-rakan anaknya memberitahu bahawa pengasuh telah menampar anaknya itu. (Adakah semua kanak-kanak tersebut sudah pandai berpakat utk mereka-reka cerita? Dimana penyelia atau pengusaha ketika itu? Renung-renungkan)

2) Keselamatan Kanak-kanak dengan ancaman dalam dan luar taska/pusat

jagaan

a) Ancaman dalam :

- Sikap pengasuh yang pilih kasih, garang, panas baran, lalai, tidak ambil peduli, tidak bekerjasama, menyalahkan org lain dll

- Ketiadaan penyelia yang diamanahkan oleh penyelia untuk mengawasi tindakan staf di Taska & Pusat Jagaan (Nauzubillah)

- Barang-barang / alat permainan yang membahayakan, tajam, bertoksik, tidak bersih dll

- Pengasuh kekurangan ilmu, tidak menghadiri dan tidak di hantar kursus yang sesuai utk memantapkan diri dlm penjagaan kanak-kanak.

b) Ancaman Luar

- Berita Metro , Jun 2011 ( Suami Pengasuh meraba kanak-kanak yang berumur 3 tahun selama beberapa kali sepanjang penjagaan pengasuh tersebut) - Adakah suami pengasuh dibenarkan masuk ke Taska & Pusat Jagaan tanpa tujuan?

- Anak kedua mati selepas kematian 2 tahun anak sulung. Anak sulung meninggal dunia di rumah pengasuh yang berlainan akibat sawan. Selepas, pemergian arwah anak sulung selama 2 tahun. Anak kedua turut menuruti pemergian kakaknya selepas terjatuh dari tingkat 10 di rumah pengasuh yang berbeza. (Nauzubillah) Apakah pengajaran untuk kedua ibubapa anak-anak ini? Apakah tindakan yang perlu di ambil oleh pengasuh-pengasuh lain.

- Pusat Jagaan / Tadika menjadi tawanan oleh orang luar di Johor. Di manakah keselamatan yang disediakan oleh pihak pengurusan. Kanak-kanak / Pelajar-pelajar dijadikan tebusan. Guru-guru diikat di satu sudut. Walaupun selamat, tetapi trauma yang menghantui diri akan kekal sampai ke akhir hayat.

Banyak yang dibincangkan, tapi cukuplah sekadar ini yang di kongsi. Harap ilmu yang disampaikan ini akan menjadi tindakan semua pihak termasuk pengusaha, penyelia & pengasuh taska.

Penyelia yang bagus maka staf juga akan bagus. Masing-masing bekerjasama dan membantu dalam menguruskan Taska/ Pusat Jagaan akan memberikan jaminan yang berkualiti.

Bukan kuantiti staf yang perlu dicari, tapi kualiti yang bagus dalam stiap staff akan membantu mengatasi masalah walau sebesar mana halangan yang datang.

Persekitaran Kondusif, Kanak-Kanak Produktif

Penyelia PJKKMPK (Teacher Neesa)

MAJLIS WALIMATUL URUS PENYELIA PJKMPK

MAJLIS WALIMATUL URUS PENYELIA PJKMPK

TARIKH : 2,3 & 16 APRIL 2011

TERIMA KASIH PADA SEMUA STAF DAN ANAK-ANAK PJKMPK KERANA SUDI

BERTUNGKUS LUMUS MENYEDIAKAN PERSEMBAHAN PADA MAJLIS PERKAHWINAN PENYELIA PJKMPK...

MEREKA JUGA TURUT MEMBERIKAN KEJUTAN PADA PENGANTIN PADA 16HB APRIL 2011 DI DEWAN MBSA, SHAH ALAM....

THANX 4 EVERYTHING... TERIMA KASIH HADIAH-HADIAH PERKAHWINAN YANG DIBERIKAN...

LIHAT BEBERAPA GAMBAR SUMBANGAN DARI PENYELIA PJKMPK:

SELEPAS MAJLIS BERNIKAH... SESI BERGAMBAR BERSAMA KELUARGA

MAJLIS PERSANDINGAN PADA 3HB APRIL 2011

INILAH FLOWER GURL PADA MAJLIS PERSANDINGAN....

COMEL SANGAT MEREKA...

BERSAMA-SAMA KELUARGA DI MEJA MAKAN BERADAP....

INILAH PERSEMBAHAN YANG DIPERSEMBAHKAN OLEH ANAK-ANAK PJKMPK...

TARIAN ZAPIN, SILAT & TARIAN INANG....

Hari Pertama Kem Motivasi Jati Diri

KEM MOTIVASI JATI DIRI 2011

HARI PERTAMA

16 MAC 2011

SAKSIKAN LAH...............

INILAH BANNER YG SIMPLE HASIL KERJA TEACHER-TEACHER PJKMPK

PENDAFTARAN PESERTA BERMULA.....

SALAH SEORANG PARENTS YANG MENDAFTAR ANAK UNTUK JADI PESERTA KEM MOTIVASI JATI DIRI 2011

TEACHER NEESA (DUDUK) DIBANTU OLEH TEACHER AYU (BERDIRI DI SEBELAH)

SERAMAI 23 ORANG PESERTA YANG TURUT SERTA DALAM KEM INI....

ALHAMDULLILAH...

INILAH SEMUA PESERTA YANG TURUT SERTA.... HAPPENING BETOL MEREKA NIE...

SEBELUM MEMULAKAN KEM... PESERTA BERKENALAN DI ANTARA SATU SAMA LAIN UNTUK MENGIMARAHKAN SUASANA SEMASA KEM NANTI...

PESERTA BERKUMPUL DAN AKHIRNYA MEREKA DIBERIKAN SEDIKIT PENERANGAN SERBA SEDIKIT MENGENAI KEM PADA PAGI TERSEBUT OLEH FASILITATOR-FASILITATOR KEM (TERDIRI DARI TEACHER2 PJKMPK)...

SELEPAS PENERANGAN DIBERIKAN..... PESERTA DIBERIKAN TUGAS UNTUK MENDIRIKAN KHEMAH YANG AKAN MEREKA DUDUKI SEPANJANG KEM DIJALANKAN...

TEACHER NEESA MEMBANTU UNTUK DIRIKAN KHEMAH 1 BERSAMA-SAMA ANAK-ANAK

TEACHER ILA MEMBANTU UNTUK MENDIRIKAN KHEMAH 2

TEACHER FIKRI MEMBANTU MENDIRIKAN KHEMAH KUMPULAN 4

TEACHER AYU MENDIRIKAN KHEMAH UNTUK KHEMAH 3

SELEPAS MEDIRIKAN KHEMAH MASING-MASING...

BERMULA LAH SAAT UNTUK ICE BREAKING....

PESERTA DIBAHAGIKAN KEPADA 4 KUMPULAN.... KUMPULAN TERSEBUT DIBERIKAN TUGAS UNTUK MEMBENTANGKAN NAMA KUMPULAN DAN SORAKAN KUMPULAN MASING-MASING.....

INI ADALAH KUMPULAN FIRE....

INI ADALAH KUMPULAN MICKEY MOUSE

INI ADALAH KUMPULAN DOREMON

INI ADALAH KUMPULAN BINTANG CERIA...

BERMULA LA SAAT PERMAINAN PERTAMA IAITU PUPPET MUSICAL....

DAN PEMENANG UNTUK GAMES INI IALAH LIYANA

BERMULA SAAT UNTUK PROGRAM MENGURUS DIRI....

PROGRAM INI DI HANDLE OLEH TEACHER ILA....

PESERTA BELAJAR TENTANG URUS DIRI....

CONTOHNYA : BAGAIMANA HENDAK MENGURUS DIRI TANPA BANTUAN ORANG LAIN...

BAGAIMANA HENDAK MENAMPILKAN SEORANG PESERTA YANG BAIK DAN CEMERLANG....

PENGURUSAN DIRI AMAT PENTING UNTUK KITA MENJAGA IMEJ DA N PENAMPILAN...

TENGOK LAH MEREKA SEMUA YANG BELAJAR BAGAIMANA HENDAK MELIPAT PAKAIAN MEREKA SENDIRI. LIPAT BAJU PUNADA TEKNIK DAN ITU JUGA PENGURUSAN DIRI.... WALAU NAMPAK MUDAH TAPI SUSAH PADA MEREKA YANG TIDAK BIASA UNTUK MELAKUKAN TUGAS TERSEBUT....

TAHNIAH PADA SEMUA PESERTA-PESERTA KEM YANG BERJAYA MELAKSANAKAN TUGASAN YANG PERTAMA TANPA BANTUAN FASILITATOR.

HARI KEDUA KEM MOTIVASI JATI DIRI

TARIKH : 16HB MAC 2011

TEMPAT : PUSAT JAGAAN KANAK-KANAK MPK

HARI KEDUA KEM MOTIVASI JATI DIRI

TARIKH : 16HB MAC 2011

TEMPAT : PUSAT JAGAAN KANAK-KANAK MPK

Bermula awal pagi.... Seawal pukul 4 pagi... Peserta dikejutkan....

Qiamulail... Pukul 4 pagi peserta dikejutkan bangun... sungguh kusyuk mereka belajar melakukan Qiamulail...

Siapa cakap anak-anak tak mampu nak bangun awal... Bukan tidak boleh nak pampered anak-anak tapi ketegasan penting supaya mereka biasa bangun awal solat subuh...

Dalam islam pun menyatakan bahwa pintu rezki di buka waktu awal pagi... Siapa cakap tak elok bangun pagi....?

Renung renungkan untuk kebaikan bersama sesama umat islam...

Tengok la keindahan islam... Mengajar kita menjadi insan yang cemerlang...

Melentur buluh dari rebung nya...

Mendidik anak-anak dari kecil... Sebab mereka mampu untuk belajar... Bila dewasa mereka akan berfikir kebaikan-kebaikan ilmu yang dipelajari...

Kanak-kanak bersiap sedia untuk pergi ker stadium....

Berjalan kaki jer tau... hebat sungguh mereka...

wah happening betul tenaga pengajar menunjukkan aksi dan gaya

tengok la tu... penuh gaya dan lenggok...

hebatlah... I Like...

PERMAINAN BOLA BALING TEAM BOYS.....

PERMAINAN BALING BELON DALAM KAIN BATIK

PESERTA KEM MOTIVASI JATI DIRI 2011

SEMUA NYER HAPPY N KEPENATAN...

SESI BERMAIN GALAH PANJANG BERSAM TEACHER FIKRI... DAN DI BANTU TEACHER ILA & TEACHER NEESA...

KUSYUK BETUL DIA ORANG TENGOK KAWAN-KAWAN LAIN MAIN GALAH PANJANG...

CEPAT HUSNA JANGAN BAGI ALIF MASUK DALAM... HALANG JANGAN TAK HALANG...

TENGOK LAH TU PENUH GAYA... FIKIR JANGAN TAK FIKIR CARA NAK MASUK DLM KANDANG LAWAN....

KUMPULAN DOREMON... NUH, FATHI & MELLYSA... CHAYOK2...

FIRDAUS PENUH KEYAKINAN UNTUK MENGHALANG MUSUH DARI MASUK KAWASAN NYA...

HI LIYANA... MACAM NAK MENARI JER... HEHEHE...

WAKTU PETANG

SESI MEMBUAT LATIHAN PERSEMBAHAN

ANAK MURID TEACHER NEESA... MEMBUAT PROPS UNTUK PERSEMBAHAN...

MEREKA MELUKIS LUAHAN PERASAAN PADA TEACHER...

MENASIHATKAN MEREKA UNTUK MEMBUAT PERSEMBAHAN...

INILAH IZHAR KUSYAIRI... CANTIK TAK LUKISAN YANG DI LUKIS....?

DIA LUKIS SEMUA TEACHER YANG TERDAPAT PUSAT JAGAAN...

SESI SUARA QALBU BERSAMA TEACHER AYU...

PESERTA TURUT MELUAHKAN PERASAAN DALAM SURAT KEPADA TENAGA PENGAJAR....

DI SINI, PESERTA MENULIS BERMACAM-MACAM... ADA YANG POSITIF... ADA YANG MEMUJI... ADA YANG MEMINTA MAAF... ADA YANG SUKA... ADA YANG MARAH...

MACAM-MACAM ADA....

PESERTA BEBAS MEMBERIKAN SURAT PADA TEACHER-TEACHER YANG MEREKA PILIH....

TIADA LARANGAN...

TENGOKLAH TU... KUSYUK BETUL MELUAHKAN PERASAAN...

DENG... DENG...

SURPRISE....? KENAPA PESERTA INI MENANGIS?

BUKAN DI MARAH... BUKAN DI HERDIK...

TAPI SUARA QALBU DARI TEACHER FIKRI....

TANGISAN KESEDARAN YANG KAMI HARAPKAN DARI PESERTA...

SESI SUARA QALBU

SESI INI MEMBERI KESEDARAN TENTANG PENGORBANAN IBU BAPA.

TEACHER FIKRI TELAH MEMBERI SLOT SUARA QALBU INI.... BUKAN UNTUK MEMBUAT MEREKA MENANGIS TAPI KESEDARAN TENTANG KESUSAHAN IBU BAPA...

MENGINGATKAN MEREKA APA YANG TELAH MEREKA LAKUKAN...

MENGINGATKAN MEREKA PADA BALASAN SEGALA TINDAKAN DAN TUTUR KATA MEREKA PADA IBU BAPA

SEMPAT KAH AKU DIMAAFKAN....? SEMPATKAH AKU DISAYANGI...?

SEMPAT KAH AKU MEMBALAS JASA IBUBAPA KU...?

INI MOHD AFIQ DANIAL...

INI NURIN RUSYDINA

INI RABIATUL ADAWIYAH YANG MERUPAKAN PESERTA LUAR YANG TURUT HADIR MENYERTAI KEM MOTIVASI JATI DIRI INI